原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
文献资料综述(以下简称文献综述)属于三次文献,依靠大量的、可靠的文献材料,经过逻辑论证得出可信的观点。文献综述中总结了前人的研究成果,主题明确,内容简洁,易于让读者了解课题的现状和研究的方向,它是中小学教育科研课题研究进程中十分重要的基础性环节。在文献综述写作中还需克服一些问题,要尽量避免堆砌冗杂的文献资料、回避文献之间出现的争论等,运用合适而科学的方法,才能撰写好一篇文献综述,为课题研究准备好材料与论据。
推荐文章
中小学教学名师文献综述
中小学
教学名师
特征
培养
中小学课题研究成果文本表达问题探讨
中小学
课题研究
文本表达
效度
信度
中小学学校特色研究综述
学校特色
新观念
多元化办学
中小学美术教科书研究文献述评及启示
美术教科书
现状
分析
展望
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文献综述:中小学课题研究的基础环节
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 文献综述 课题研究 基础环节
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 专家讲坛
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包智强 7 2 1.0 1.0
2 吴伟昌 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文献综述
课题研究
基础环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
论文1v1指导