SAM打造微课最佳学习体验

• 作者: 刘娜 孙亚莉
• 来源期刊: 培训
• 学科: 教育
• 关键词: 学习体验 SAM 课件开发 课程开发 移动网络 终端设备 行业变革 目标明确
• 年，卷（期）: px_2015,（6）
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: G623.503

摘要

微课在国内兴起虽仅有一年，但发展迅猛，其原因一方面是随着智能终端设备和移动网络大力普及，电子课件开发的需求量增长，引发培训行业变革；另一方面，碎片化学习的微课范围广、容量小、时间短、目标明确，迎合了现代人的学习需求。因此，微课在未来的课程开发中必然会占据重要一席。SAM简约版的三次迭代仁脉顾问研发出的SAM完整版模型能够处理课程开发中的复杂情况，适用于团队开发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙亚莉		10	0	0.0	0.0
2	刘娜		1	0	0.0	0.0