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摘要:
环境艺术设计作为我国新型的学科,已经得到了快速的发展,在其教育教学方式逐步完善的同时,也存在着一定的问题。文章将对环境艺术设计教育教学方式的现状和问题进行全面系统地分析,并就此提出相应的对策,以期其更好地发展。
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创新模式
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工作室教学模式
环境艺术设计
教学
试论环境艺术设计中的生态理念
环境艺术
艺术设计
生态理念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于环境艺术设计教育教学方式的思考
来源期刊 美术界 学科
关键词 环境艺术设计 教学方式 实践能力 创造力 专业型人才
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 2409字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢博川 陇东学院美术学院 10 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境艺术设计
教学方式
实践能力
创造力
专业型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术界
月刊
1002-7416
45-1048/J
16开
南宁市建政路28号
48-30
1972
chi
出版文献量(篇)
6614
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9
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