对后进生的教育转化要注重全程性

• 作者: 曾雯
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 转化教育 全程性
• 年，卷（期）: shjy_2015,（4）
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

通过对后进生的个案调查和分析,笔者认为对其教育转化要注重全程性,应建立良好的班集体,注重乐观教育,激发自尊心,培养自觉学习的意志。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾雯	广东省佛山市顺德区北滘镇中心小学	10	1	1.0	1.0