幼儿园教师体育教学能力发展研究

• 作者: 乔冰梅
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教师 体育教学能力 职前培养 职后培训
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

幼儿园体育是幼儿园教育教学活动中必不可少的一门课程，是幼儿全面和谐发展的一个有机组成部分，对促进幼儿身心健康成长和全面发展具有重要作用。然而，通过深入调研发现，幼儿园体育教学质量并不乐观，受教师能力差异、专业发展机制不健全等因素的限制，其教学内容与形式单一枯燥，已经影响到了幼儿的身体发育和健康成长。提高幼儿园教师体育教学能力，要加强高师院校当前体育专业课程改革的力度，加大职后体育教学能力的培训，家园共育，创造和谐的体育教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔冰梅	焦作师范高等专科学校学前教育学院	7	1	1.0	1.0