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摘要:
高一是数学学习的一个关键时期。对众多初中数学学习的成功者,进高中后数学成绩却不理想,数学学习屡受挫折,我想造成这一结果的主要原因是这些学生不了解高中数学的特点,学不得法,从而造成成绩滑坡。高中学生仅仅想学是不够的,还必须“会学”,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,才能变被动学习为主动学习,才能提高学习成绩。
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文献信息
篇名 谈高中数学教学
来源期刊 动动画世界 学科 数学
关键词 高中数学 教学 方法
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志勇 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
教学
方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界
半月刊
1672-6111
11-5152/J
北京市海淀区花园路甲13号院7号楼(庚坊
出版文献量(篇)
316
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