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摘要:
目的:探讨基于计划行为理论而建立的妊娠期糖尿病俱乐部健康教育模式的效果。方法通过方便抽样法,选择2013年8—12月进行产前检查、孕22~28周被诊断为妊娠期糖尿病( GDM)的60例孕妇作为研究对象。通过简单随机分组法之摸球法,将摸到单号的30名孕妇纳入干预组,参加妊娠期糖尿病俱乐部;将摸到双号的30名孕妇纳入对照组,接受常规健康教育。观察两组孕妇干预前后空腹血糖及餐后2h血糖、糖尿病知识问卷与自我效能得分情况。结果干预后干预组患者空腹血糖与餐后2 h血糖分别为(4.99±0.31),(7.89±0.93)mmol/L,优于对照组,差异有统计学意义(t=-2.11,-2.08;P<0.05)。干预组患者糖尿病知识问卷总分(25.70±2.72)分,高于对照组,差异有统计学意义(t=4.18,P<0.01);干预组较对照组孕妇对饮食管理、运动管理、血糖控制等方面更有信心,差异有统计学意义(P<0.05)。结论以计划行为理论为基础的妊娠期糖尿病俱乐部健康教育形式为GDM孕妇提供了切实可行、有理论依据的健康教育方式,值得临床推广。
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文献信息
篇名 基于计划行为理论的妊娠期糖尿病俱乐部健康教育模式效果评价
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 糖尿病,妊娠 健康教育 计划行为理论
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1741-1744
页数 4页 分类号
字数 5326字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2015.15.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱静 同济大学附属第一妇婴保健院供应室 6 53 5.0 6.0
2 万宏伟 上海市质子重离子医院护理部 19 305 10.0 17.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病,妊娠
健康教育
计划行为理论
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研究来源
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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