浅析动画“动态运动规律”在中国画教学中的运用

• 作者: 陈皎月
• 来源期刊: 美与时代：学术（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 动态运动规律 中国画 教学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 129-131
• 页数: 3页
• 分类号: J212-4

摘要

中国画有其特有的造型方法。一般来说,造型能力需要以写实能力的培养为根基,进而想象变形,以意为之,千变万化。而造型写实能力的提高要借助对表现物象结构和运动规律的了解。动画中动态运动规律（包括弹性运动规律、惯性运动规律和曲线运动规律）在中国画教学中如何更好地运用,需要教师与学生的大量实践练习,将动态运动规律在中国画创作中消化吸收,加以运用,才能使表现对象的造型动态更加丰富,避免出现僵化单一的造型样式,从而更自由,更得心应手地进行国画创作,更好地体现运动规律在绘画领域的艺术价值,最终创作出新颖、独特的中国画作品。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈皎月		7	3	1.0	1.0