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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
长期以来,高校学生党员思想政治教育主要局限于思想政治教育理论的范畴中.从传播学的角度来说,高校开展学生党员思想政治教育的过程是一个完整的传播过程.学生党员是主要受众,负责思想政治教育的部门或教师是主要传播者,开展思想政治教育的渠道和手段是传播媒介.本文尝试剖析高校学生党员思想政治教育存在的问题,阐释西方“培养”理论对促进高校学生党员思想政治教育的启示,并提出在“培养”理论视角下,高校开展学生党员思想政治教育的策略.
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文献信息
篇名 西方“培养”理论对高校学生党员思想政治教育的启示
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 “培养”理论 高校学生党员 思想政治教育
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号 G209
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
“培养”理论
高校学生党员
思想政治教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
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6486
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