高中综合素质评价研究综述

• 作者: 程龙 罗祖兵
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 内涵 评价体系 问题 建议 展望
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 评价与管理
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 分类号: G632.47
• 字数: 4189字
• 语种: 中文

摘要

高中综合素质评价自2004年开始探索以来,经过了十年的发展,取得了一定的成绩,但存在的问题也不少.本文基于这十年的探索,对高中综合素质评价进行回顾与反思,以期为进一步实践提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗祖兵	华中师范大学教育学院	133	502	13.0	18.0
2	程龙	华中师范大学教育学院	15	34	5.0	5.0