张志公的语言教育观及其当代意义

• 作者: 刘海霞 王丽波
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 张志公 语言教育观 文化素养 语言与思维训练 口语交际教学 语法教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

张志公先生是我国著名的语言学家和语文教育家。他提出了许多关于语言教育的真知灼见。语言教育是综合性的文化素养教育；语言教学应遵循语言训练与思维训练紧密结合、相互促进的教学原则；语法教学要坚持精要、好懂、立足言语实践和运用；现代社会必须重视口语教学；各个学段的语言教育要通盘考虑、全面规划等。这些观点对于当前和今后的语言教育具有重大的引领意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽波	晋中学院文学院	9	23	1.0	4.0
2	刘海霞	中学院教育科学与技术学院	1	0	0.0	0.0