基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
结合蒙医基础理论教学现状,提出一套综合式教学法,由此提高学生对蒙医基础理论的学习兴趣和掌握能力,使蒙医基础理论的教学水平和学生的学习灵活性得到进一步的提高。
推荐文章
蒙医基础理论研究原则的构想
蒙医基础理论
研究原则
构想
专科层次《中医基础理论》的教学改革
中医基础理论
教学改革
专科
医学院《中医基础理论》的教学改革探讨
中医基础理论
医学院
教学改革
措施
医学院《中医基础理论》的教学改革探讨
中医基础理论
医学院
教学改革
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 蒙医基础理论教学改革的几点思考
来源期刊 中国农村卫生 学科 医学
关键词 蒙医基础理论 综合式教学法 提高教学水平
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 基 层 卫 生
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 R-33
字数 2438字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 玉华 内蒙古民族大学蒙医药学院 20 17 3.0 3.0
2 乌格敦其其格 内蒙古民族大学蒙医药学院 6 23 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
蒙医基础理论
综合式教学法
提高教学水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村卫生
半月刊
1674-361X
11-5704/R
大16开
北京市崇文区广渠门南小街领行国际1-2-1701
80-907
2008
chi
出版文献量(篇)
16092
总下载数(次)
7
总被引数(次)
17594
论文1v1指导