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摘要:
要培养符合行业和企业需求的财经类应用型人才,应根据人才培养目标、专业发展定位选择具有优势互补的合作伙伴,构筑与专业岗位相适应的实践教学平台,采取合作双赢的共建方式.并不断延伸校企合作的内涵和外延,拓展校企合作实践教学人才培养的广度与深度,构建并夯实学校和企业间的紧密型合作机制和长效合作架构.
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高校财经类专业课程人才培养模式探究
财经专业
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 财经类专业校企合作实践教学人才培养模式构建探究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 财经类专业 校企合作 实践教学 人才培养模式
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 专题·校企合作研究
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号 G
字数 6464字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佘伯明 15 72 4.0 8.0
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研究主题发展历程
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财经类专业
校企合作
实践教学
人才培养模式
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
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chi
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