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摘要:
当前高职生手机不当使用问题较突出,主要表现为滥用性强、娱乐消遣普遍、依赖显著、主体性弱化.政府及有关部门应加强手机媒体文化管理,加快手机移动学习建设,促进高职学生由偏重手机娱乐消遣转向注重手机移动学习.高职院校应加强教育管理和相关建设,引导高职学生合理使用手机.高职学生应增强主体性和自我管理能力,优化手机使用.
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心理分析及对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职学生手机不当使用及对策探析
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 高职学生 手机不当使用 手机移动学习
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 职业成人教育
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘珍杰 重庆电力高等专科学校素质教学部 34 58 5.0 5.0
2 白小光 山西煤炭职业技术学院思政部 13 43 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (9)
共引文献  (188)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
手机不当使用
手机移动学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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