面向软件工程专业的Java课程群教学规划研究

• 作者: 王社伟 赵玉娟 郑丽萍
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 软件工程 Java课程体系 可延续案例
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G433
• 字数: 2841字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.1511235

摘要

针对软件工程专业Java系列课程存在的衔接问题,分析了各课程特点及其联系,提出将可延续案例贯穿整个Java课程体系,通过理论课堂可延续性案例的设置和实践教学,进行可延续案例开发,培养学生的软件开发能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑丽萍	河南工业大学信息科学与工程学院	28	48	4.0	4.0
2	王社伟	河南工业大学信息科学与工程学院	17	87	7.0	8.0
3	赵玉娟	河南工业大学信息科学与工程学院	25	52	4.0	5.0