作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
导读:虽然没有春天的万紫千红、百花争艳,也没有秋天的秋风习习、硕果累累,但夏天的郁郁葱葱、生气勃勃却更讨人喜欢。
推荐文章
这个夏天的拉风幻想
夏天
幻想
代表作
衣服
夏天无药材提取工艺研究
夏天无
提取工艺
正交试验
原阿片碱
夏天无TLC指纹图谱的研究
夏天无
TLC
指纹图谱
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 最爱夏天
来源期刊 第二课堂:高中版 学科 教育
关键词 中学 英语 课外阅读 阅读材料
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学
英语
课外阅读
阅读材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:英语版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
湖南省长沙市东风路17号
42-249
出版文献量(篇)
7174
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导