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摘要:
初中数学最原始教学是"黑板+嘴巴",而采用班班通电子白板改变了一般多媒体单一的演示功能,增强师生互动功能,增强数学教学的趣味性,提高学生听课质量,从而提高初中数学效率.
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电子白板
小学数学
课堂教学
会用
巧用
活用
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文献信息
篇名 利用电子白板优势,提高初中数学教学效率
来源期刊 高考 学科
关键词 初中数学 电子白板 教学效率
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 2309字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
电子白板
教学效率
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
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