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摘要:
小班是幼儿良好习惯养成的重要时期,在一日活动中培养小班幼儿的文明礼仪习惯,是需要广大幼儿教育工作者关注的一个重要教育课题.教师要注意发现小班幼儿文明礼仪教育存在的问题,进而剖析,通过结合感恩教育渗透文明礼仪教育、养成文明用餐礼仪,在游戏中渗透礼仪教育三个方面培养幼儿的文明礼仪教育.
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文献信息
篇名 培养小班幼儿文明礼仪习惯探究
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 一日活动 文明礼仪 小班幼儿
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 2819字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
一日活动
文明礼仪
小班幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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