微课资源建设的比较研究及启示

• 作者: 李新林 陈晖
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 微课资源建设 比较研究
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 资源建设与共享
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 5812字
• 语种: 中文

摘要

微课的出现,掀起了微课建设热,产生了不同的微课资源建设模式.本文通过跟踪当前典型的微课资源建设案例,尝试建立分析框架,在重点对比微课资源建设模式的基础上,提出国内区域微课资源建设的几点思考.