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摘要:
目的 评价营养宣教对高中生“营养知识、营养态度、饮食行为”影响的效果,为乌海市进一步开展营养宣教提供理论和实践依据.方法 采取以专题讲座、发放材料为主的方式对乌海市第一中学129名高中生进行营养知识宣传教育,利用营养知识、态度、行为(KAP)问卷进行基线调查和终调查,分析宣教前后高中生的营养知识、态度及饮食行为方面的改变.结果 宣教前高中生营养知识、营养态度、饮食行为得分分别为55.47±15.16、65.97±15.79、52.89±16.35,宣教后分别为82.97±10.01、75.12±19.25、62.56±17.55,宣教后得分高于宣教前,差异有统计学意义(P<0.05);宣教后高中生不良饮食行为如偏食挑食、暴饮暴食、进食时不专心等人数比例低于宣教前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 开展营养宣教后,高中生的营养知识水平提高,营养态度改善,部分饮食行为有了改变.
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文献信息
篇名 乌海市某校129名高中生营养宣教效果评价
来源期刊 疾病监测与控制 学科 医学
关键词 高中生 营养教育 效果评价
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 808-810
页数 分类号 R153.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋阳 11 13 2.0 3.0
2 齐玉兰 8 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
营养教育
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
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1673-9388
15-1350/R
16开
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2007
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