高中物理中电磁感应的教与学

• 作者: 孙丽君
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 教学活动 课堂教学 学习过程 思维能力 切割磁感线 教学评价方法 动手实践能力 自主学习 金属棒
• 年，卷（期）: zxwl_2015,（4）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

在新课改之下,对学生创新思维能力的培养是高中物理教学的主要目标.为此,在开展电磁感应教学活动时,教师要重视学生的动手实践能力,让学生主动探索电磁感应的相关知识,这样不仅可以增加学生对电磁感应知识的积累,还能够培养学生的良好学习习惯,从而完成物理教学的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽君		3	0	0.0	0.0