“趣味卡通”在小学英语教学中的应用研究

• 作者: 赵娟
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 趣味卡通 表演情境 游戏
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 2418字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师，学生只有对一件事情感兴趣，才会有学习的动力，才能提高学习效果。为了更好地创设教学情境，教师可以有效利用“趣味卡通”设置英语教学情境，从创设表演情境、画面情境、游戏情境活动情境四个方面进行尝试，从而顺利完成教学任务，打造英语高效课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娟		4	0	0.0	0.0