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基于新课程背景下对小学科学的研究
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摘要：
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新课程背景下小学科学课堂有效教学探讨
新课程
小学科学
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教学
效率
新课程背景下小学科学课堂教学有效性的发展对策
新课程
小学科学课堂
教学有效性
发展对策
新课程下小学科学课创新教育
小学
科学
创新教育
教学实践
新课程标准视域下小学科学实验教学的探讨
小学科学新课标
大概念
小学科学实验
探究式教学
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文献信息
| 篇名 | 基于新课程背景下对小学科学的研究 | ||
| 来源期刊 | 知识文库 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 自然科学知识 小学科学 小学教师 社会实践教学 教学效果 授课者 知识传授者 课程标准 实践性教学 新课程 | ||
| 年，卷（期） | zswk_2015,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 14 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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知识文库
主办单位：
中共哈尔滨市委<<学理论>>杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2708
CN：
CN 23-1111/G4
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市道里区友谊路505号
邮发代号：
14-145
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
16781
总下载数（次）
64
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