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摘要:
新课程改革为音乐教学带来了无限的生机,而且也为音乐教师提供了更多开拓进取的契机.对于初中生而言,歌唱教学是初中音乐课堂的重难点内容,同时这部分内容也是培养学生认知音乐、感悟音乐、理解音乐的重要途径.当前,我国初中生在歌唱技能上存在一些问题,如何提高他们的歌唱能力已成为初中音乐老师重点关注的问题.本文对歌唱教学的现状进行了分析,并对初中音乐课堂中歌唱技能的提高方法以及提高歌唱技能的重要性等内容进行了重点阐述.
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文献信息
篇名 初中音乐课堂中歌唱技能的提高方法探析
来源期刊 教师 学科
关键词 初中音乐 课堂 歌唱技能 提高方法
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 3872字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 罗士芬 3 5 1.0 2.0
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节点文献
初中音乐
课堂
歌唱技能
提高方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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