初中英语课堂教学中如何正确运用情景教学法

• 作者: 王峰
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 初中英语 情景教学 情景课堂
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 42-43,56
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入，英语教学的要求愈加灵活有效，情景教学的方法日渐出现在英语课堂教学中。情景教学法以新颖、生动、深刻、启发性的教学特色展示了英语教学的新篇章，将知识以更优美的姿态融入了生活，将抽象的语言内容置于真实的场景中，不仅为学生提供了不同以往的内心感受和情绪体验，而且开拓了学生的意象视野。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王峰		5	4	1.0	2.0