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摘要:
在《语文课程标准》里,"综合性学习"和"识字与写字"、"阅读"、"写作"、"口语交际"共同组成语文学习的五大板块,成为现行教材的一大亮点.然而,什么是综合性实践活动呢?该教什么呢?怎么教呢?
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文献信息
篇名 初中语文综合性实践活动教学的探索
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中语文 综合实践活动 教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 515-516
页数 2页 分类号
字数 3660字 语种 中文
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1 刘雪珍 5 2 1.0 1.0
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初中语文
综合实践活动
教学
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