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摘要:
高职英语教学作为高职教育的重要组成部分,以培养具有一定英语应用能力的高技能型人才为目标。以赛促学的高职英语口语课程的教学改革旨在通过设计一系列适合高职学生特点的英语竞赛,鼓励学生参与竞赛,在各类英语竞赛中提升英语应用能力,为将来的就业奠定基础。
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文献信息
篇名 高职英语口语以赛促学教学改革的实践与思考——以苏州工业园区职业技术学院为例
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 以赛促学 英语口语 教学改革
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马燕 苏州工业园区职业技术学院国际学院 6 25 1.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
以赛促学
英语口语
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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11212
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