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摘要:
<正>海南省屯昌思源实验学校坚定学校的发展目标,积淀了"思源文化",创造适合每个学生发展的教育,改变课堂教学模式,构建高效课堂,促进学生差异发展。以全面提高课堂质量为中心,积极推进课堂教学改革和教学方式转变。将校园文化作为育人的"第三课堂"学校将校园文化建设上升到育人的"第三课堂"高度来认识,做到了规范化、标准化、人文化、个性化。校园内17根路灯上设有"思源名师"灯箱,表彰三年评选一次的"思源名师";校道两旁增设了"七星"人文景观,表彰"思源之星""年级之星""文明之星"等;运动场上挂有著名运动员画
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篇名 “思源文化”助力高效课堂
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 思源 校园文化 课堂教学 实验学校 屯昌 课堂质量 三年 人文景观 价值理性 教师专业素养
年,卷(期) jyjb_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G632.4
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研究主题发展历程
节点文献
思源
校园文化
课堂教学
实验学校
屯昌
课堂质量
三年
人文景观
价值理性
教师专业素养
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
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