基于能力训练的高三生物学教学

• 作者: 王润英
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 生物学高考 能力 高三教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践与交流
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3287字
• 语种: 中文

摘要

生物学高考注重能力的考查.高考考试说明上明确要求考查学生的理解能力、实验探究能力、提取信息的能力及综合运用能力.如何能让学生在高考中充分发挥自己的能力获得较好的考试成绩,能力训练显碍至关重要.简述在高三教学中如何针对能力要求进行训练,同时结合高考考试说明要求的知识内容,使学生在掌握知识的同时能够运用各种能力分析和解决问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王润英		5	17	1.0	4.0