<em>2015</em>年北京市高中新课程高考物理试卷评析

• 作者: 陶昌宏
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 基础 实验 情景 教学 模型
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高考与竞赛
• 页码范围: 59-64
• 页数: 6页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

2015年北京市高考物理试卷形成一些特点,但仍有进一步优化的空间;高考完毕,如何做好日常的教学,文中就试题特点,优化空间,教学建议做了一些阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶昌宏	北京教科院基教研中心物理室	29	22	3.0	4.0