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摘要:
一、铸题成模 以模解题 物理学科的研究对象是自然界物质的结构和最普遍的运动形式,对于那些纷繁复杂事物的研究,首先抓住其主要的特征,而舍去次要的因素,形成一种经过抽象概括的理想化“模型”,这种以模型概括复杂事物的方法,是对复杂事物的合理的简化.如运动员的跳水问题是一个“竖直上抛”运动的物理模型;人体心脏收缩使血液在血管中流动可简化为一个“做功”的模型等.物理模型是同类通性问题的本质体现和核心归整.高中物理学中常见的物理模型有质点、斜面体、连接体、传送带、点电荷、电容器、导轨、速度选择器、霍尔元件等.现将高考中出现频率较高的模型——板块模型、斜面模型、传送带模型和导轨模型做进一步的阐述.
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文献信息
篇名 浅谈解题思路
来源期刊 中学生理科应试 学科 教育
关键词 解题思路 物理模型 运动形式 物理学科 速度选择器 抽象概括 竖直上抛 出现频率
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-31
页数 5页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
解题思路
物理模型
运动形式
物理学科
速度选择器
抽象概括
竖直上抛
出现频率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
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8
总被引数(次)
166
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