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三本院校大学生学习积极性的调查及对策——以广西某独立学院为例
三本院校大学生学习积极性的调查及对策——以广西某独立学院为例
作者:
吴方
韦晓玲
原文服务方:
教育与教学研究
三本院校
学习积极性
学习兴趣
学习态度
学习动机
摘要:
以广西某高校所属独立学院600名大学生为调查对象 ,对大学生的学习情况和学习心态进行调查 ,了解大学生目前的学习积极性现状.对影响大学生学习积极性的因素进行分析 ,找出问题的原因并对出现的问题提出相应的建议 :学生要认识到学习的重要性 ,端正学习动机和明确学习目标 ;教师应改进教学方式 ,激发大学生学习的积极性和主动性 ;学校应创造良好的教学环境 ,包括学校的硬环境和软环境.
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文献信息
篇名
三本院校大学生学习积极性的调查及对策——以广西某独立学院为例
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
三本院校
学习积极性
学习兴趣
学习态度
学习动机
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
教育心理
研究方向
页码范围
40-44
页数
5页
分类号
G645.5|G442
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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H指数
G指数
1
吴方
广西师范大学漓江学院
18
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3.0
5.0
2
韦晓玲
广西师范大学漓江学院
1
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三本院校
学习积极性
学习兴趣
学习态度
学习动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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