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以可视化记录为依托，生成《主题活动图册》
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文献信息
| 篇名 | 以可视化记录为依托，生成《主题活动图册》 | ||
| 来源期刊 | 东方宝宝：保育与教育 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 可视化 活动图 教育评价 活动过程 教育工作者 日常观察 保存价值 记录功能 | ||
| 年，卷（期） | dfbbbyyjy_2015,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 64-66 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | TP311.5 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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可视化
活动图
教育评价
活动过程
教育工作者
日常观察
保存价值
记录功能
研究起点
研究来源
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期刊影响力
东方宝宝(保育与教育)
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
28-202
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
2202
总下载数（次）
8
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