思维导图在高中地理教学中的实践分析

• 作者: 郑俩坤
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 思维导图 高中地理 实践
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 998字
• 语种: 中文

摘要

当前我国的全面改革正处在深化阶段,教育改革也在持续加强推进,针对高中的地理教学,采取有效的教学方法能够极大地促进学生学习的积极性.而思维导图这一新兴的思维工具就是高效处理信息的系统,本文主要就是对思维导图在高中地理教学中的实际应用进行详细分析探究,希望通过此次的理论研究对实际操作有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑俩坤		8	5	2.0	2.0