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小学英语新教材中字母和语音的教学实践
小学英语新教材中字母和语音的教学实践
作者:
冯晓丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新教材
字母教学
语音教学
教材解读
教学策略
摘要:
2012年出版的PEP小学英语新版教材对语言知识要求进行了调整,增设了Letters and sounds和Let's spell等板块,对小学初始阶段的字母和语音教学提出了新的要求.新教材的调整对小学英语的字母和语音教学提出了新挑战.笔者结合教学经验和培训所学.对新教材的字母和语音部分进行了认真的解读研究,总结了一些教学方法和技巧,对小学英语语音教学有了新的认识和思考.
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文献信息
篇名
小学英语新教材中字母和语音的教学实践
来源期刊
教师博览(科研版)
学科
关键词
新教材
字母教学
语音教学
教材解读
教学策略
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
英语教学
研究方向
页码范围
48-50
页数
3页
分类号
字数
4094字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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冯晓丽
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出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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5926
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