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重视理念,简约高效——对一节生本实验课的感悟
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摘要：
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对一节实验课的反思
实验
探究
反思
三让
一节实验课带来的思考
实验教学
探究式学习
学科素养
评价一节好课的标准
教学理念
好课
标准
构建简约高效的化学课堂--由一节化学展示课而引发的实践思考
简约
高效
隐性的财富
实践研究
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期刊影响力
中学生物学
主办单位：
南京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-7586
CN：
32-1232/Q
开本：
大16开
出版地：
南京市文苑路1号
邮发代号：
28-68
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
6972
总下载数（次）
21
总被引数（次）
8150
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