作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
更新教育教学观念,把"生本教育"引入课堂,激活、唤醒学生的主体意识,激发他们的兴奋点,让学生全员参与、全程参与。一切教学和教学一切,着眼于学生能力的提高。加强情感投入,调动所有学生的参与意识,培养他们自主学习、合作学习的精神,发挥他们的主体性和主动性,培养他们的创造思维能力,开发他们的潜能和创造力,提高课堂效率。
推荐文章
贯彻生本理念构建高效课堂
初中数学
生本理念
高效课堂
小学语文课堂贯彻"生本"理念的途径分析
小学语文
'生本'理念
贯彻
途径
创建生本课堂提高复习效率
生本课堂
小组合作
先练习后复习
如何提高生本教育的课堂效率--生本教育心得体会
生本教育
课堂效率
有效提问
指导学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 贯彻生本理念 提高课堂效率
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 更新观念 贯彻生本教育 全员参与 全面参与 情感投入 提高课堂效率
年,卷(期) xyjy_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈法山 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
更新观念
贯彻生本教育
全员参与
全面参与
情感投入
提高课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
论文1v1指导