中小学语文教学要在精神和意识上衔接

• 作者: 杜娟 苗新坤
• 来源期刊: 七彩语文（中学语文论坛）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>中国自古以来是诗的国度,诗的历史源远流长。圣人孔子就曾说过'不学诗,无以言',阐明诗在生活中的重要作用和在文学形式上的重要地位。在小学与初中课堂,'诗教'也一直占据着重要地位。诗作为文学体裁中的一种,有着区别于其他文类的特点:集中反映社会生活,蕴含丰富情感,想象驰骋瑰丽,语言高度凝练,音韵和谐节奏鲜明。因此

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗新坤		1	0	0.0	0.0
2	杜娟		3	0	0.0	0.0