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摘要:
在高中物理“趋近速度”类习题中,可看到题设条件“自洽性”常常出现问题和错误.本文分析产生这些差错的根源,并给出合理的解决方案.
内容分析
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文献信息
篇名 “趋近速度”类习题题设条件的自洽性
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 物理习题 题设条件 自洽性
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 命题与解题
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
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1 谢秀芹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理习题
题设条件
自洽性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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