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摘要:
高校思想政治理论课是当代中国社会科学历史观教育的一个主渠道、主阵地。马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想品德和法律基础等在针对高校学生科学历史观的教育中,各有职责、功能互补。高校四门思想政治理论课各自分工,履行好各自的职责,才能发挥好思想政治理论课对大学生科学历史观教育的作用。
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文献信息
篇名 论高校四门思想政治理论课中的科学历史观教育
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 大学生 思想政治理论课 科学历史观教育
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何景春 52 93 5.0 8.0
2 何俞汶 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
思想政治理论课
科学历史观教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
16
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