谈高中生物教学中减少课堂替代的有效措施

• 作者: 王有乐
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 课堂替代 弊端 具体措施 实际应用 生物
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 生物
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 字数: 2301字
• 语种: 中文

摘要

所谓的课堂替代，是指本该由学生个体独立完成的事被他人替代了，本该由全体学生完成的事被少数学生替代了，本该由学生完成的事被教师替代了……诸如此类本该由学生个体完成的事却被教师或其他学生替代的现象，就称为课堂替代。由于课堂替代在中国式教育的课堂中是不能完全避免的，所以教师只能尽可能的采取措施减少课堂替代在教学过程中的出现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王有乐		3	0	0.0	0.0