夯实写字基础 培养书写习惯

• 作者: 孙霞
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 写字教学 书写习惯 小学语文教师 识字教学 审美趣味 学习规律 《新课程标准》 书面作业 基本笔画 流利程度
• 年，卷（期）: jyjb_2015,（5）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>"按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求,练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。"这是《新课程标准》中对写字教学提出的明确要求。写字,既是学生语文基本技能的训练,也是识字教学过程中的一个极其重要的环节。作为小学语文教师,应针对存在的问题给予高度重视,遵循学生学习规律,从学生兴趣入手,加强引导,科学训练,大力夯实写字基础,进一步培养学生的写字习惯,提高课堂写字教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙霞		10	1	1.0	1.0