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摘要:
<正>"按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求,练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。"这是《新课程标准》中对写字教学提出的明确要求。写字,既是学生语文基本技能的训练,也是识字教学过程中的一个极其重要的环节。作为小学语文教师,应针对存在的问题给予高度重视,遵循学生学习规律,从学生兴趣入手,加强引导,科学训练,大力夯实写字基础,进一步培养学生的写字习惯,提高课堂写字教学的效率。
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文献信息
篇名 夯实写字基础 培养书写习惯
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 写字教学 书写习惯 小学语文教师 识字教学 审美趣味 学习规律 《新课程标准》 书面作业 基本笔画 流利程度
年,卷(期) jyjb_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G623.2
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1 孙霞 10 1 1.0 1.0
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写字教学
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小学语文教师
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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13420
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6
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