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摘要:
为了适应新世纪环境监测科学发展的要求,满足创新型人才培养的需求,根据环境监测课程的特点,结合教学实际,对环境监测课程教学改革与实践进行了初步探讨,从教育理念、教学内容和教学手段等方面,阐释了环境监测实践教学的探索和实践研究.
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文献信息
篇名 高校环境监测课程教学改革的思考与实践
来源期刊 高师理科学刊 学科 地球科学
关键词 环境监测 教学内容 实践体系
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 X83|G642.0
字数 2967字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2015.05.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章汝平 福建龙岩学院化学与材料学院 13 23 4.0 4.0
2 何立芳 福建龙岩学院化学与材料学院 13 23 4.0 4.0
3 张夏红 福建龙岩学院化学与材料学院 3 9 2.0 3.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
环境监测
教学内容
实践体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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