创新活页教案 整合教育资源

• 作者: 韦文鹏
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 整合教育资源 教案 创新 新课程改革 备课形式 学校设计 个性特色 集体讨论
• 年，卷（期）: xbzj_2015,（6）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G710

摘要

活页教案是针对新课程改革而产生的一种新的备课形式。作为课改年级的教师，可根据学校设计的每一页的栏目，结合自己的实际和学科特点，使这种教案更具个性特色。所需的每一页可根据需要增加，每一页所涉及的栏目可根据学科实际增添，一人备写、集体讨论、多人补充使用，不断丰富、不断完善，实用实效。因此，活页教案的突出特点就是一个“活”字，主要体现在教案每一页栏目的设置和教案的使用上，科学合理地设置教案每一页的栏目，不断创新，加之灵活地使用，从而使这种教案的优势不断得到开发，进而使教育资源得到整合，促进了课堂教学的优化和教育质量的提升。

作者信息

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1	韦文鹏		3	0	0.0	0.0