试谈元认知理论对高校英语教学改革的启发

• 作者: 刘娟
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 元认知 高校教学改革 教学方式
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

元认知理论自诞生之日起，就受到人们的广泛关注，并在语言学习领域得到了广泛应用。在高校英语教学中，元认知理论具有一定的应用价值。结合元认知理论的内涵和作用，针对高校英语教学改革的趋势，探讨了元认知理论在高校英语教学中的运用，以期能对高校英语教学有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娟	三峡大学外国语学院	20	24	3.0	4.0