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摘要:
民族民间文化是彰显我国文化多元的旗帜之一,蕴含着宝贵的物质和精神财富,是各族人民在时间的洗涤和实践的检验中碰撞出的艺术和智慧。随着时代文化的变迁,一些珍贵的民族民间文化却逐渐消失,重新重视并传承民族民间文化精粹的重要手段之一便是教育,将民族民间文化资源经过审慎的选择和整合后进行课程开发,让学生能够在课程学习中了解民族民间文化并能对其产生兴趣和认可,从而带来自豪感和更多元的思维方式。
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文献信息
篇名 民族民间文化课程资源开发的研究现状及展望
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 民族民间文化 课程资源开发 措施
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 G40-055
字数 5509字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄琴 西南大学教育学部 15 121 6.0 11.0
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节点文献
民族民间文化
课程资源开发
措施
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