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摘要:
要破解现阶段中职学校“保姆式”的班级管理模式,首先必须构建班级民主氛围,提升班级的凝聚力和学生的主人翁精神.其次从细微入手,培养学生良好的行为习惯与学习态度,消除散、懒、劣的顽疾.营造激励与竞争的学习环境,建立有效的监督机制,实施严格的惩戒措施.
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文献信息
篇名 中职学校班级管理策略
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 中职教育 班级管理 民主氛围 动态评价 惩戒体系
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 中小学学校管理
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 2883字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐林娟 6 0 0.0 0.0
2 童俊华 5 1 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
班级管理
民主氛围
动态评价
惩戒体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5926
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