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摘要:
高校的教务管理系统中积累了大量的学生成绩数据,这些数据隐藏着许多有价值的信息,然而利用这些成绩数据充分挖掘其潜在价值的不多.本文旨在利用基于关联规则的Apriori算法对某高校软件工程专业的学生成绩数据进行挖掘,发现软件工程专业课程之间的相关性,为高校软件工程专业的培养方案及课程设置提供实证依据,并且对后续该专业学生的学习情况提出预警.
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文献信息
篇名 基于关联规则的高校学生成绩分析
来源期刊 科技广场 学科 工学
关键词 学生成绩 关联规则 Apriod算法 相关性
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 软件应用与开发
研究方向 页码范围 42-46
页数 5页 分类号 TP391
字数 3114字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李姝琴 江西财经大学软件与通信工程学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生成绩
关联规则
Apriod算法
相关性
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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