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摘要:
新课改的教学理念已深入人心。教育专家的课精彩互动,教学艺术高超。他们在课堂中善于引导,恰当评价;个性的交流,睿智的对话;巧妙地疏导,突出学生的主体地位;注重学法指导,真正“授人以渔”。最终让学生在数学思考中获得成功的体验,获得快乐,实现“愉快教学”。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 领略专家风采感受名师魅力
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 引导 评价 交流 主体地位 学法指导
年,卷(期) wldh_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G633.34
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘清 13 41 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
引导
评价
交流
主体地位
学法指导
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2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
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