实践、仿真、理论一体的高校力学教学新体系研究

• 作者: 王晓君 贾月梅 顾铁凤
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 高校力学教学新体系 实践 仿真 理念 动态
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 高教和职成教教学研究
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

高校力学教学要构建实践教学体系,加强实验教学环节,重视培养学生的动手能力;搭建学生实践活动的平台,增加学生参加现场实践的教学环节,使学生零距离接触工程中的力学问题.仿真力学模型教学体系将工程结构(机构)以动态的形式展现其建造、安装、运行等过程,并逐步简化到力学模型,使学生在课堂理论学习时,也如置身于工程现场,增强感观认识.